Monday, February 17, 2014

Informasi Umum SNMPTN 2014

Latar Belakang

Penerimaan mahasiswa baru harus memenuhi prinsip adil dan tidak diskriminatif dengan tidak membedakan jenis kelamin, agama, suku, ras, kedudukan sosial, dan tingkat kemampuan ekonomi calon mahasiswa serta tetap memperhatikan potensi calon mahasiswa dan kekhususan perguruan tinggi.
Perguruan tinggi sebagai penyelenggara pendidikan setelah SMA/SMK/MA/MAK menerima calon mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi dan diprediksi akan berhasil menyelesaikan studi di perguruan tinggi berdasarkan prestasi akademik. Siswa yang berprestasi tinggi dan secara konsisten menunjukkan prestasinya tersebut layak mendapatkan kesempatan untuk menjadi calon mahasiswa di PTN.
Sekolah sebagai satuan pendidikan dan guru sebagai pendidik diyakini selalu menjunjung tinggi kehormatan dan kejujuran sebagai bagian dari prinsip pendidikan berkarakter. Dengan demikian sekolah seharusnya melakukan kewajiban untuk mendorong dan mendukung siswanya dalam proses pendaftaran siswanya.

Tujuan

Tujuan SNMPTN adalah:
  • memberikan kesempatan kepada seluruh anak bangsa yang berprestasi akademik tinggi untuk memperoleh pendidikan tinggi.
  • mendapatkan calon mahasiswa baru terbaik melalui seleksi siswa yang mempunyai prestasi akademik tinggi di SMA/SMK/MA/MAK, termasuk Sekolah RI di luar negeri.

Ketentuan Umum

  • SNMPTN merupakan pola seleksi nasional berdasarkan penjaringan prestasi akademik dengan menggunakan nilai rapor dan prestasi-prestasi lainnya.
  • Pangkalan Data Sekolah dan Siswa (PDSS) merupakan basis data yang berisikan rekam jejak kinerja sekolah dan prestasi akademik siswanya.
  • Sekolah yang berhak mengikutsertakan siswanya dalam SNMPTN adalah sekolah yang mempunyai Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) dan yang mengisikan data prestasi siswa di PDSS.
  • Siswa yang berhak mengikuti seleksi adalah siswa yang memiliki rekam jejak prestasi akademik di PDSS.
  • Siswa pelamar wajib membaca ketentuan yang berlaku pada masing-masing PTN di laman PTN yang dipilih.

Ketentuan Khusus

Persyaratan Sekolah

Sekolah yang siswanya berhak mengikuti SNMPTN adalah:
  • SMA/SMK/MA/MAK negeri maupun swasta, termasuk sekolah RI di luar negeri yang mempunyai NPSN.
  • Telah mengisi PDSS

Persyaratan Siswa Pelamar

Pendaftaran

Siswa SMA/SMK/MA/MAK kelas terakhir pada tahun 2014 yang:
  • mengikuti UN pada tahun 2013 atau 2014,
  • memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) dan terdaftar pada PDSS,
  • memiliki nilai rapor semester 1 sampai semester 5 (semester 4 untuk kelas akselerasi) yang telah diisikan pada PDSS.

Penerimaan

Lulus Ujian Nasional dan Satuan Pendidikan, lulus SNMPTN 2014, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi persyaratan lain yang ditentukan oleh masing-masing PTN penerima.

Tata Cara Mengikuti SNMPTN

Tata cara mengikuti SNMPTN dilakukan melalui dua tahap, yaitu (1) pengisian PDSS oleh sekolah dan verifikasi oleh siswa, dan (2) pendaftaran.

Pengisian dan Verifikasi PDSS

  • Kepala Sekolah mengisi data sekolah dan siswa di PDSS melalui laman http://pdss.snmptn.ac.id.
  • Kepala Sekolah mendapatkan password setiap siswa yang akan digunakan oleh siswa untuk melakukan verifikasi.
  • Siswa melakukan verikasi data rekam jejak prestasi akademik (nilai rapor) yang diisikan oleh Kepala Sekolah dengan menggunakan NISN dan password yang diberikan oleh Kepala Sekolah.
  • Siswa yang tidak melaksanakan verifikasi maka data rekam jejak prestasi akademik (nilai rapor) yang diisikan oleh Kepala Sekolah dianggap benar dan tidak dapat diubah setelah waktu verifikasi berakhir.

Pendaftaran

  1. Siswa Pelamar, menggunakan NISN dan password yang diberikan oleh Kepala Sekolah pada waktu verifikasi data di PDSS, login ke laman SNMPTN http://www.snmptn.ac.id untuk melakukan pendaftaran.
  2. Siswa Pelamar mengisi biodata, pilihan PTN, dan pilihan program studi, serta mengunggah (upload) pas foto resmi terbaru dan dokumen prestasi tambahan (jika ada). Siswa pelamar harus membaca dan memahami seluruh ketentuan yang berlaku pada PTN yang akan dipilih.
  3. Pelamar program studi keolahragaan dan seni harus mengunggah portofolio atau dokumen bukti keterampilan yang diisi oleh Kepala Sekolah dan/atau siswa menggunakan pedoman yang dapat diunduh pada laman http://www.snmptn.ac.id.
  4. Siswa pelamar mencetak Kartu Bukti Pendaftaran sebagai tanda bukti peserta SNMPTN.
    Sekolah dan/atau siswa pelamar yang mengalami kesulitan akses Internet, proses pengisian PDSS maupun pendaftaran dapat dilakukan di Plasa Telkom dan/atau Kantor Pos online di seluruh Indonesia.

Jadwal SNMPTN

Jadwal pelaksanaan SNMPTN adalah sebagai berikut:
Pengisian PDSS 6 Januari – 6 Maret 2014
dan selanjutnya diisikan secara berkala tiap akhir semester
Pendaftaran 17 Februari – 31 Maret 2014
Proses Seleksi 1 April – 26 Mei 2014
Pengumuman Hasil Seleksi 27 Mei 2014
Pendaftaran Ulang di PTN
masing-masing bagi yang lulus seleksi
17 Juni 2014
bersamaan dengan pelaksanaan ujian tertulis SBMPTN 2014

Program Studi dan Jumlah Pilihan

  • Setiap siswa pelamar dapat memilih sebanyak-banyaknya 2 (dua) PTN. Apabila memilih 2 (dua) PTN, maka salah satu PTN harus berada di provinsi yang sama dengan SMA asalnya, atau dari provinsi terdekat bila belum terdapat PTN pada provinsi asalnya. Apabila memilih satu PTN, maka PTN yang dipilih dapat berada di provinsi mana pun.
  • Siswa pelamar dapat memilih sebanyak-banyaknya 3 (tiga) program studi dengan ketentuan satu PTN maksimal 2 (dua) program studi.
  • Urutan pilihan PTN dan program studi menyatakan prioritas pilihan.
  • Siswa SMK/MAK hanya diijinkan memilih program studi yang relevan dan ditentukan oleh masing-masing PTN.
  • Daftar program studi dan daya tampung SNMPTN tahun 2014 dapat dilihat pada laman http://www.snmptn.ac.id selama periode pendaftaran.

Biaya Seleksi

Biaya seleksi ditanggung Pemerintah, sehingga siswa pelamar tidak dikenai biaya seleksi.

Prinsip dan Mekanisme Seleksi

Prinsip Seleksi

Seleksi dilakukan berdasarkan prinsip:
  • mendapatkan calon mahasiswa yang berkualitas secara akademik dengan menggunakan nilai rapor, prestasi-prestasi akademik lainnya, dan hasil ujian nasional,
  • memperhitungkan rekam jejak kinerja sekolah,
  • menggunakan rambu-rambu kriteria seleksi nasional dan kriteria yang ditetapkan oleh masing-masing PTN secara objektif, adil, dan akuntabel; sehingga daya tampung PTN tidak harus dipenuhi.

Mekanisme Seleksi

Seleksi dilakukan dengan mekanisme sebagai berikut:
  • Siswa pelamar diseleksi di PTN pilihan pertama berdasarkan urutan pilihan program studi.
  • Siswa yang memilih dua PTN, apabila dinyatakan tidak lulus pada PTN pilihan pertama, maka akan diseleksi di PTN pilihan kedua berdasarkan urutan pilihan program studi dan ketersediaan daya tampung.

Sanksi Bagi Sekolah dan/atau Siswa yang Melakukan Kecurangan

Penerapan secara tegas bagi calon mahasiswa dan/atau sekolah yang melakukan kecurangan dengan sanksi sebagai berikut:
  • Sekolah yang melakukan kecurangan tidak diikutsertakan dalam SNMPTN tahun berikutnya
  • Siswa yang melakukan kecurangan pada tahun 2014 dibatalkan status kelulusan SNMPTN.

Laman Resmi dan Alamat Panitia Pelaksana

  • Informasi resmi mengenai SNMPTN dapat diakses melalui laman http://www.snmptn.ac.id.
  • Informasi resmi lainnya juga dapat diperoleh melalui http://halo.snmptn.ac.id, dan call center 08041450450.
  • Informasi juga dapat diperoleh dari humas Perguruan Tinggi Negeri terdekat.
  • Alamat Panitia SNMPTN 2014
    Gedung Rektorat Unpad,
    Jl. Dipati Ukur No. 35 Bandung 40135,
    Telepon (022) 842 88842,
    Faksimile (022) 842 88899

Lain-lain

  • Siswa pelamar dari keluarga kurang mampu dapat mengajukan bantuan biaya pendidikan melalui program beasiswa Bidikmisi yang informasinya dapat diakses di laman http://bidikmisi.dikti.go.id.
  • Perubahan ketentuan yang berkait an dengan pelaksanaan SNMPTN Tahun 2014 akan diinformasikan melalui laman http://www.snmptn.ac.id. 



sumber: SNMPTN 2014

Thursday, June 27, 2013

DotA Video Tool

Kenapa saya namakan DotA Video Tool karena tools-tools dibawah ini merupakan tools yang minimal dipakai dalam pembuatan video DotA, yaitu dengan memakai Replay Seeker,Simple Camera, Fraps,dan Sony Vegas. sebenarnya menggunakan replay seeker, simple camera dan fraps saja sudah bisa membuat video DotA, namun hasilnya belum maksimal. untuk memaksimalkannya kita menggunakan tools tambahan yaitu sony vegas. berikut saya jelaskan kegunaan masing-masing tools


  • Replay Seeker
Replay seeker adalah sebuah tools yang dapat memudahkan kita dalam memanipulasi pemutaran ulang suatu replay. misalkan kita lagi menonton replay, kemudian kita ingin kembali ke menit xx. sehingga kita harus merestart replay tersebut. nah dengan menggunakan replay seeker kita bisa dengan mudah mengatur posisi menit replay tanpa merestart replay itu
gambar diatas merupakan tampilan Replay Seeker. misal kita ingin kembali ke menit yang diinginkan, tinggal ubah "Desired Replay Position" nya ke menit yang diinginkan


  • Simple Camera
Simple Camera adalah sebuah plug-in untuk replay seeker. Plug in adalah suatu aplikasi yang membantu aplikasi utama dalam memaksimalkan kinerjanya. dalam hal ini aplikasi utamanya adalah Replay Seeker. Simple camera ini sangat berperan penting dalam pembuatan sebuah video DotA. Dengan tools ini kita bisa mengontrol kamera pada saat replay. anda ingin memutarnya ke kanan, ke kiri, meng-zoom, rezoom atau gabungan zoom and rotate semua bisa dilakukan oleh simple camera. Skala zoom dan rotatenya pun bisa disetting sangat besar. we can make crazy angle with this tool^^

  • Fraps 
Fraps adalah sebuah aplikasi yang berfungsi untuk mencapture sebuah video. penggunaannya pun sangat mudah. tinggal tekan F9 untuk mulai merekam dan F9 lagi untuk berhenti merekam. untuk cara pemakainnya akan saya jelaskan dibawah . keep reading yak^^


  • Sony Vegas
Sony Vegas merupakan aplikasi video editing yang berfungsi dalam mengedit suatu video. sebenarnya aplikasi ini mirip dengan Premiere dari Adobe hanya saja kalah pamor. padahal sony vegas lebih ringan, dan penggunaannya pun lebih gampang. berhubung kita hanya membahas tentang pembuatan video DotA . aplikasi ini berperan dalam penggabungan video, pembuatan intro, memasukkan lagu yang diinginkan. dengan menggunakan keempat tools diataslah video-video DotA yang sering kita lihat di youtube dibuat. asalkan ada niat pasti bisa kok^^ 



    Download Replay Seeker v_1.1c.rar
    Download Simple Camera2beta4.rar
    Download Fraps 2.9.7.Full.rar 
   Download Sony Vegas80c.enu.rar  100mb(bwt pemula ud bagus)
   Download Sony VegasPro10a_32bit.rar 185mb(versi terbaru)

Selanjutnya adalah instalasi tools dan langkah-langkah dalam membuat Video DotA
1. Extract Replay Seeker.rar nya ke folder warcraft kalian (sebenernya bisa dimana saja)
2. Extract Simple Camera ke  folder plugin replay seekernya ( folder warcraft kalian/plugin)
3. Install Fraps kalian kemudian buka frapsnya , setting tempat folder video hasil capturenya(terserah kalian mau dimana) . Frapsnya jangan di close 
4. pilih replay yang ingin ditonton kemudian ALT+TAB dan buka Replay Seekernya( bukanya klik kanan--> Run as Administrator)
5. Klik 2x pada plugin simple camera kemudian kalian bisa mengatur rotate speed, zoom speed dll 
 6. persiapkan diri kalian untuk mulai merekam video yang diinginkan. sebelumnya tes dulu hotkey-hotkey simple cameranya seperti insert,pagedown,delete,dll
7. jika sudah siap tekan F9( mengaktifkan hotkey fraps untuk mulai merekam) kemudian jika ingin mengakhiri rekaman tekan F9 lagi maka otomatis file yang direkam tadi akan tersimpan difolder yang kalian buat sebelumnya( folder fraps untuk menyimpan hasil rekaman)
8.setelah itu edit semua video hasil capture-an tadi dengan sony vegas. kalian bisa menggabungkan video 1 dengan yang lainnya, menambah musik , menghaluskan gambar,dll. 
9.Berkreasi sesuka kalian. asal ada niat pasti bisa kok(saya juga masih belajar make vegas^^ )

untuk lebih jelas lagi silakan tonton tutorial berikut
http://www.youtube.com/watch?v=hSHBFCb8Wq0 (penggunaan replay seeker dan simple camera)

berikut tutorial sony vegas 10(kalo versi kebawah juga boleh kok beda dikiiiit)


sekian dulu dari saya kalau ada yang mau ditanyakan silakan comment dibawah^^ selamat mencoba!! 

Friday, May 24, 2013

FLUIDA STATIS (HUKUM POKOK HIDROSTATIKA)



Tujuan Percobaan :
·         Menentukan kekuatan pancaran air yang keluar dari lubang
·         Membuktikan hukum pokok Hidrostatika
Teori Dasar :
            Telah diketahui sebelumnya bahwa tekanan yang dilakukan oleh zat cair besarnya tergantung pada kedalamannya, P = p.g.h.  Hal ini menunjukan bahwa titik-titik yang berada pada kedalaman yang sama mengalami tekanan hidrostatik yang sama pula. Fenomena ini dikenal dengan Hukum Hidrostatika yang dinyatakan : 
Tekanan hidrostatik di semua titik yang terletak pada satu bidang mendatar di dalam satu jenis zat cair besarnya sama. 
            Hukum pokok hidrostatika dapat digunakan untuk menentukan massa jenis Zat cair dengan menggunakan pipa U.  Hidrostatika dimanfaatkan antara lain dalam mendesain bendungan, yaitu semakin ke bawah semakin tebal; serta dalam pemasangan infus, ketinggian diatur sedemikian rupa sehingga tekanan zat cair pada infus lebih besar daripada tekanan darah dalam tubuh.
Alat dan Bahan :
·         2 buah botol air mineral
·         Paku atau jarum
·         Plester roll kain secukupnya
·         Gunting
·         Ember
·         Air
Langkah Percobaan :
1.       Berilah beberapa buah lubang (misal 4 buah) pada botol air mineral secara berurut dari atas ke bawah dengan jarak masing-masing botol diatur sedemikian rupa.
2.       Kemudian tutup setiap lubang dengan plester.
3.       Selanjutnya Isilah botol tersebut dengan air hingga penuh.
Percobaan 1 : Botol air mineral tidak memakain tutup
·         Angkatlah botol yang telah diisi air dan diberi plester tersebut
·         Buka plester secara serentak
·         Perhatikan pancaran air yang keluar dari tiap tiap lubang A,B,C,D
·         Catat hal hal penting dari percobaan tersebut
·         Urutkan  dan bandingkan kekuatan pancaran air dari masing-masing lubang
·         Simpulkan.



Percobaan 2 : Botol memakai tutup
·         Angkatlah botol yang telah diisi air dan diberi plester tersebut
·         Buka plester secara serentak
·         Perhatikan pancaran air yang keluar dari tiap tiap lubang A,B,C,D
·         Catat hal hal penting dari percobaan tersebut
·         Urutkan  dan bandingkan kekuatan pancaran air dari masing-masing lubang
·         Simpulkan
Data Hasil Pengamatan :
            Dari percobaan tersebut diperolah hasil yaitu :
Ø  Jika tanpa tutup
Jika botol tanpa memakai penutup maka akan terjadi semua lubang menyemburkan air, tetapi lubang paling bawah memiliki kekuatan pancaran air yang paling kuat dibandingkan dengan lubang yang ada di atasnya.  Sedangkan lubang paling atas akan memiliki kekuatan pancaran yang lebih lemah dibandingkan dengan lubang dibawahnya, hal ini terjadi karena lubang paling bawah mendapat tekanan paling besar dibanding lubang yang ada diatasnya, sedangkan lubang paling atas mendapat tekanan air yang lebih kecil sehingga kekuatan  pancaran airnya juga relatif lebih lemah.
Ø  Jika memakai tutup
Jika botol memakai tutup maka akan terjadi lubang paling atas tidak akan mengeluarkan pancaran air sedangkan lubang lainya memancarkan air, tapi kekuatan pancaran airnya tidak sekuat jika dibandingkan dengan percobaan tanpa tutup botol.  Karena didalam botol yang tertutup tidak ada tekanan udara sehingga air tidak mendapat tekanan, maka lubang paling atas beralih fungsi mengambil udara sehingga udara masuk dan air tertekan oleh udara maka terjadilah pancaran air. Dan tekanan yang diterima lubang paling bawah tetap lebih besar menyebabkan pancaran air lebih kuat dari lubang yang lainnya.  Maka dapat disimpulkan bahwa volume udara yang diambil = volume air yang dikeluarkan (dipancarkan).
Analisis Data Hasil Pengamatan :
            Dari percobaan yang dilakukan dihasilkan bahwa meskipun botol memakai tutup ataupun tanpa tutup, pancaran air yang dikeluarkan dari lubang paling bawah akan lebih kuat dari pada lubang yang diatasnya.  Hal ini bisa terjadi karena lubang paling bawah mendapat tekanan beban dari seluruh massa air yang ada diatasnya sehingga kekuatan pancaran air lebih besar, tekanan tersebut dinamakan tekanan Hidrostatik.  Tekanan hidrostatik pada percobaan sendiri dipengaruhi oleh kedalaman air, dan massa jenis zat cair, sehingga semakin dalam air maka tekanan yang diterima akan semakin besar.  Selain itu pada percobaan, ketinggian lubang mempengaruhi kekuatan pancaran air, misalnya : lubang D memiliki jarak 1 cm dari dasar air dibandingkan dengan lubang C yang memiliki jarak 2 cm dengan dasar air maka tekanan yang diterima pada jarak lubang D akan lebih besar.



Jawaban Pertanyaan :
1.       Apa yang terjadi jika botol yang berisi air tersebut ditutup rapat/tidak diberi udara ? Apa yang akan terjadi ? Mengapa demikian ?
Jawab : Jika botol yang berisi air tersebut ditutup rapat akan menyebabkan kekuatan pancaran air lebih lemah dibandingkan pada botol berisi air yang tidak ditutup.  Hal tersebut terjadi karena tidak ada tekanan udara yang menekan air, sehingga agar air bisa memancar maka salah satu lubang akan beralih fungsi mengambil udara dari luar dan mengeluarkan air.
2.       Mengapa pancaran air pada sebuah bejana berlubang semakin ke bawah semakin kuat pancarannya ?
Jawab : Karena lubang paling bawah mendapat tekanan yang lebih besar sehingga kekuatan pancarannya akan lebih kuat.
3.       Besaran apa yang mempengaruhi tekanan hidrostatik pada suatu fluida ?
Jawab : h = kedalaman air
4.       Mengapa sebuah bendungan didesain dengan bentuk semakin ke dasar bendungan semakin tebal ?
Jawab : karena bagian bawah menerima tekanan lebih besar dari bagian atas.  Baik tekanan air maupun tekanan dari bagian atas bendungan itu sendiri.  Sehingga bendungan akan lebih kuat dan kokoh.
Kesimpulan :
            Berdasarkan percobaan yang dilakukan bahwa kekuatan pancaran air dipengaruhi oleh kedalaman air sehingga semakin dalam kedalaman air maka semakin besar pula tekanan yang diterima, baik itu di ruang tertutup maupun diruang terbuka.  Hanya saja terjadi perbedaan antara percobaan yang dilakukan di ruang tertutup dibandingkan di ruang terbuka yaitu pada ruang tertutup lubang paling atas akan berfungsi mengambil tekanan udara agar lubang lainnya bisa memancarkan air.










DAFTAR PUSTAKA
Haryadi, Bambang.  2008.  Fisika : Untuk SMA/MA Kelas XI.  Bandung : PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan Nasional.
Esvandiari, 2006.  Smart Fisika SMA. Jakarta : Puspa Swara.
Ismail Besari.  2005. Kamus Fisika. Bandung : Pionir Jaya
Peter Soedojo. 2004. Fisika Dasar.  Yogyakarta : Andi Offset
Mundilarto. 1992. Fisika Dasar II. Jakarta : Universitas Terbuka


           

FLUIDA STATIS (HUKUM PASCAL)



Tujuan Percobaan :
·         Mengetahui pengaruh tekanan yang diberikan kepada fluida dalam suatu wadah atau ruang tertutup terhadap kekuatan pancaran air pada setiap lubang
·         Membuktikan bunyi hukum Pascal pada sebuah fluida
Teori Dasar :
            Apabila kita memompa sebuah ban sepeda, ternyata ban akan menggelembung secara merata.  Hal ini menunjukan bahwa tekanan yang kita berikan  akan diteruskan secara merata ke dalam fluida.  Selain tekanan oleh beratnya sendiri, pada suatu zat cair yang berada di ruang tertutup dapat diberi tekanan oleh gaya luar.  Jika tekanan udara luar pada permukaan zat cair berubah, maka tekanan pada setiap titik di dalam zat cair akan mendapat tambahan tekanan dalam jumlah yang sama.  Peristiwa ini dinyatakan oleh seorang ilmuwan perancis bernama Blaise Pascal (1623 – 1662) dan disebut hukum Pascal.  Dalam hukum pascal dinyatakan sebagai berikut :
            Tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan ke segala arah dengan sama besar.
Alat dan Bahan :
·         1 buah botol air mineral
·         1 buak paku
·         Plester roll kain
·         Gunting
·         Ember
·         Air
Langkah Percobaan :
1.      Beri lubang pada botol menggunakan paku  secara melingkar dengan ketinggian yang sama
2.      Tutup seluruh lubang dengan plester
3.      Isilah botol dengan air sampai penuh dan tutup rapat
4.      Buka plester sekaligus dengan cepat dan tekan botol sehingga air memancar
5.      Perhatikan air yang memancar dari setiap lubang
6.      Catat hal hal penting yang didapat dan simpulkan
Data Hasil Pengamatan :
            Dari percobaan tersebut diperoleh hasil bahwa saat botol yang berisi air ditekan akan menyebabkan air memancar dari lubang yang telah dibuat dengan kekuatan yang sama.



Analisis Data :
            Saat botol yang berisi air ditekan akan menyebabkan seluruh permukaan bagian dalam botol mendapat tekanan yang sama sehingga menyebabkan air yang terpancar dari botol akan mendapat kekuatan tekanan yang sama pula,  hal ini disebabkan karena tekanan pada air akan diteruskan ke semua arah jika berada dalam ruang tertutup.  Sesuai dengan bunyi hukum pascal yaitu :
            Tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan ke segala arah dengan sama besar.
            Berdasarkan hukum pascal diperoleh prinsip bahwa dengan memberikan gaya yang kecil akan dihasilkan gaya yang lebih besar.
           
Jawaban Pertanyaan :
1.      Bagaimana kekuatan pancaran air yang keluar dari lubang plastik tersebut ? Mengapa demikian ?
Jawab : Kekuatan pancaran air yang keluar dari seluruh lubang plastik sama besarnya hal ini terjadi karena jika air diberi tekanan pada ruang tertutup akan diteruskan ke segala arah dengan sama besar maka dalam hal ini hukum Pascal terbukti.
2.      Apa yang terjadi apabila gaya (F) yang diberikan pada plastik sangat kecil ?
Jawab : Jika tekanan yang diberikan pada plastik diperkecil akan menyebabkan tekanan yang terjadi menjadi kecil pula dan menyebabkan kekuatan pancaran air melemah tetapi semua lubang akan memancarkan air dengan kekuatan sama karena air bersifat memberi tekanan pada segala arah.  
3.      Dari percobaan diatas apa yang mempengaruhi besarnya / kuatnya pancaran yang keluar dari lubang plastik tersebut ?
Jawab : faktor yang mempengaruhi besar atau kuatnya pancaran yang keluar dari lubang plastik tersebut adalah tekanan yang diberikan.
4.      Sebutkan contoh contoh alat dalam kehidupan sehari hari yang menggunakan prinsip hukum pascal ?
Jawab : Dongkrak Hidrolik, Alat pengangkat mobil, Rem hidrolik, Pompa Hidrolik, Alat Press Hidrolik, Tensimeter atau sfigmomanometer.
Kesimpulan :
            Dari percobaan yang dilakukan maka didapatkan hasil sebagai pembuktian hukum Pascal bahwa air menekan ke segala arah secara sama rata jika berada dalam ruang tertutup.  Dalam hal ini hukum pascal bisa dimanfaatkan dalam kehidupan sehari hari untuk memudahkan pekerjaan, kini hanya dengan menggunakan prinsip hukum pascal, pekerjaan yang awalnya dirasa berat akan lebih mudah dikerjakan karena dari hukum pascal diperoleh prinsip bahwa dengan memberikan gaya yang kecil akan dihasilkan gaya yang besar.






DAFTAR PUSTAKA
Haryadi, Bambang.  2008.  Fisika : Untuk SMA/MA Kelas XI.  Bandung : PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan Nasional.
Esvandiari, 2006.  Smart Fisika SMA. Jakarta : Puspa Swara.
Ismail Besari.  2005. Kamus Fisika. Bandung : Pionir Jaya
Peter Soedojo. 2004. Fisika Dasar.  Yogyakarta : Andi Offset
Mundilarto. 1992. Fisika Dasar II. Jakarta : Universitas Terbuka





Adobe Audition CC 2021 Full Version

            Pada Postigan kali ini, saya akan bagikan salah satu software editing audio terpopuler.Yapsss ini dia Adobe Audition CC 2021 Ful...